Es el primer día y como en todas las
asignaturas en primer lugar toca presentarse y conocernos todos, a pesar de que
la mayoría ya nos conocemos. Nuestra profesora es Rocío Valderrama y pertenece
al departamento de Teoría e Historia de la Educación.
Hacemos una pequeña presentación del
proyecto docente de la asignatura (Educación Ambiental). Los aspectos más
importantes que se trataron fueron:
-
El
examen será oral y en grupo. Seguramente antes de Navidad.
-
La
evaluación es individual a través de un diario de clase donde se expresaran
tanto los datos de teoría como de práctica.
-
Se
realizará un proyecto de intervención y transformación de un entorno.
-
Elegir
un libro de lectura, leerlo y realizar un comentario crítico sobre la lectura y
relacionarlo con la asignatura. Lo llamado una monografía.
-
Buscar
noticias semanales en periódicos sobre educación, medio ambiente, salud, etc.
-
Y
por último para la actividad académica dirigida tenemos que asistir a varios
seminarios, un día visitaremos una
granja escuela y veremos una película elegida por nosotros dentro de una lista
y realizar también un comentario crítico. La lista de películas:
*
Una
verdad incómoda
*
Gorilas
en la niebla
*
Edin
Briocobis
*
Bebés
*
Tierra
prometida
*
Contagio
*
Hacia
rutas salvajes
*
Diamante
de sangre
Se han creado varios blogs donde
encontrar el material de la asignatura y poder ponernos en contacto con los
docentes que la imparten para cualquier necesidad.
Y por último cada alumno hemos
realizado nuestra ficha personal para la asignatura.
Comenzamos la visualización de un vídeo, el cual seguiremos viendo el próximo día.
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