INTRODUCCIÓN

A continuación voy hacer un recopilatorio sobre la información que creo es más importante de la Asignatura de Educación Ambiental del Grado de Pedagogía. Esta asignatura trata principalmente sobre el conocimiento del medio ambiente, sus problemas y entender y crear acciones sobre cómo mejorarlo desde la pedagogía a través de la formación. La Unión de consumidores de Sevilla nos aclara y resume lo siguiente: “La calidad de vida y medio ambiente están relacionados entre sí; la necesidad de llevar a cabo un desarrollo más sostenible convierte en absolutamente trascendente nuestra capacidad para cambiar hábitos de consumo, estilos de vida, comportamientos con nuestro entorno más inmediato. La mayoría de las acciones y actividades que realizamos a lo largo del día tienen un impacto en nuestro entorno. La energía, el agua, los productos consumidos, las emisiones o los residuos que generamos producen efectos negativos que pueden manifestarse de modo local o bien tener repercusiones a escala planetaria. El medio ambiente no está distante de nosotros y sus recursos son agotables.”

“A continuación les dejo una pequeña aportación donde se clasifica por día el material estudiado, haciendo de esto una especie de diario informativo y a su vez formativo de la asignatura.”